MAHDAYANA, M. Efektivitas Metode Pembelajaran Problem-Based Learning dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Pendidikan Agama Islam. Edukatif, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 82–88, 2025. Disponível em: https://ejournal.edutechjaya.com/index.php/edukatif/article/view/1296. Acesso em: 7 nov. 2025.