Pendekatan Holistik dalam Pengembangan Media Pembelajaran Pendidikan Agama Islam: Studi Kasus di Sekolah Menengah

Mhd. Ridwan Nasution

Authors

Mhd. Ridwan Nasution SMP Negeri 1 Tarabintang

Keywords:

Pendekatan Holistik, Pengembangan Media Pembelajaran, Pendidikan Agama Islam

Abstract

Kurikulum PAI untuk menciptakan pembelajaran yang lebih efektif dan relevan.Pendekatan holistik dalam pengembangan media pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) bertujuan untuk memberikan pengalaman belajar yang lebih bermakna dengan mengintegrasikan dimensi kognitif, afektif, dan psikomotorik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus di sebuah sekolah menengah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan media pembelajaran berbasis pendekatan holistik mampu meningkatkan pemahaman siswa terhadap nilai-nilai agama dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. Implementasi media pembelajaran ini melibatkan kolaborasi antara guru, siswa, dan orang tua, serta memanfaatkan teknologi digital. Artikel ini merekomendasikan pengintegrasian pendekatan holistik dalam

References

Arifin, Z. (2018). Pendidikan Agama Islam Berbasis Karakter. Jakarta: RajaGrafindo Persada.

Capra, F. (1996). The Web of Life: A New Scientific Understanding of Living Systems. Doubleday.

Gunawan, H. (2016). Pendekatan Holistik dalam Pendidikan. Bandung: Alfabeta

Gergen, K. J., McNamee, S., & Barrett, F. J. (2001). Toward transformative dialogue. International Journal of Public Administration, 24(7-8), 679-707.

Hollenbeck, J. R., & Williams, T. A. (2005). Making sense of management: A comprehensive guide to the theory and practice of management. McGraw-Hill.

Jackson, M. C. (2003). Systems thinking: Creative holism for managers. Wiley.

Senge, P. M. (1990). The Fifth Discipline: The Art and Practice of the Learning Organization. Doubleday/Currency.

Sani, R. A. (2019). Media Pembelajaran Inovatif. Jakarta: Bumi Aksara.

Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Tarnas, R. (2006). The Passion of the Western Mind: Understanding the Ideas That Have Shaped Our World View. Ballantine Books.

Walach, H., & Kallisch, J. (2001). Holistic medicine: An overview. Journal of Alternative and Complementary Medicine, 7(5), 1-6.

Yusof, N. M., & Zakaria, R. (2020). "Integrating Technology in Islamic Education: Challenges and Opportunities." International Journal of Islamic Studies, 8(2), 45-56.

Zohar, D., & Marshall, I. (2000). SQ: Connecting with Our Spiritual Intelligence. Bloomsbury.