1.
Hanum Tanjung N. MENINGKATKAN KETERAMPILAN DAN PEMAHAMAN SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI PADA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM. J.Analysis [Internet]. 2024 Jun. 30 [cited 2026 Sep. 3];2(1):165-70. Available from: https://ejournal.edutechjaya.com/index.php/analysis/article/view/1455