Marwiyah Nst, M. 2024. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOPERATIF TIPE TEAM ASISTED INDIVIDUALIZATION BERBANTUAN PETA KONSEP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK LISTRIK DINAMIS. Analysis. 2, 1 (Aug. 2024), 133–139. DOI:https://doi.org/10.65311/j.analysis.v2i1.600.